Reflexões sobre o dualismo psicofísico e suas implicações no cotidiano da Educação Física escolar
Resumo
O presente estudo tem por objetivo proporcionar particularmente aos acadêmicos do curso de Educação Física uma visão a despeito das implicações decorrentes do dualismo psicofísico na prática pedagógica da Educação Física no contexto escolar.
Palavras-chave: ciência, dualismo psicofísico, Educação Física.
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Publicado
22-08-2016
Como Citar
PAIXÃO, J. A. da. (2016). Reflexões sobre o dualismo psicofísico e suas implicações no cotidiano da Educação Física escolar. REVISTA CIENTÍFICA DA FAMINAS, 1(1). Recuperado de https://periodicos.faminas.edu.br/index.php/RCFaminas/article/view/126
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Artigos
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