Formação e atuação profissional dos professores de Educação Física nas academias de Muriaé, MG

Autores

  • Tatiana Roberta MEDEIROS Faculdade de Minas (FAMINAS), Muriaé (MG).
  • Jairo Antônio da PAIXÃO Faculdade de Minas (FAMINAS), Muriaé (MG).
  • Janaína Garcia SANCHES Faculdade de Minas (FAMINAS), Muriaé (MG).

Resumo

Este estudo refere-se à formação e atuação dos professores de Educação Física nas academias na cidade de Muriaé, MG, a partir de uma pesquisa qualitativa na qual se empregou a técnica de análise de conteúdo Bardin (2006). O estudo
revelou que os professores licenciados em Educação Física encontram-se atuando em academias, embora os objetivos de um curso dessa natureza priorizem a formação do professor de Educação Física que vai intervir na Educação Básica, ou seja, no âmbito da educação formal. Contudo, estes mesmos professores buscaram cursos de especialização voltados para o campo das atividades físicas que são realizadas nas academias como forma de complementar e aprofundar os conhecimentos obtidos no período de formação inicial. 

Palavras-chave: Educação Física, formação, atuação profissional.

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Publicado

29-08-2016

Como Citar

MEDEIROS, T. R., PAIXÃO, J. A. da, & SANCHES, J. G. (2016). Formação e atuação profissional dos professores de Educação Física nas academias de Muriaé, MG. REVISTA CIENTÍFICA DA FAMINAS, 4(3). Recuperado de https://periodicos.faminas.edu.br/index.php/RCFaminas/article/view/221

Edição

v. 4 n. 3 (2008): REVISTA CIENTÍFICA DA FAMINAS

Seção

Artigos

Licença

Copyright (c) 2016 Tatiana Roberta MEDEIROS, Jairo Antônio da PAIXÃO, Janaína Garcia SANCHES

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