Considerações sobre o processo de inserção da Educação Física na escola

Autores

  • Jairo Antônio PAIXÃO Faculdade de Minas (FAMINAS), Muriaé (MG).

Resumo

O presente estudo teve por objetivo analisar o processo de inserção da Educação Física como componente curricular na escola. Para melhor compreensão deste processo, foram considerados aspectos como a função da escola na sociedade, a relação estabelecida entre escola e sociedade, a organização da transmissão-assimilação do saber elaborado, e as implicações deste processo de inserção, deste componente curricular na escola no contexto atual.

Palavras-chave: Educação Física, escola, processo
de inserção.

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Publicado

23-08-2016

Como Citar

PAIXÃO, J. A. (2016). Considerações sobre o processo de inserção da Educação Física na escola. REVISTA CIENTÍFICA DA FAMINAS, 2(2). Recuperado de https://periodicos.faminas.edu.br/index.php/RCFaminas/article/view/166

Edição

v. 2 n. 2 (2006): REVISTA CIENTÍFICA DA FAMINAS

Seção

Artigos

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