Considerações a respeito dos problemas associados à criação de uma legislação específica sobre o bullyng

Autores

  • Sanyo Drummond PIRES Faculdade de Minas (FAMINAS), Muriaé (MG).

Resumo

O presente artigo se propõe, à partir de uma revisão bibliográfica do conceito de bullying nas teorias da educação e da psicologia e também da análise da legislação, doutrina e jurisprudência sobre o assunto, questionar a necessidade da criação de uma lei específica para tratar a questão. Alerta para o fato de o próprio conceito de bullying ser um deslocamento interpretativo de fenômenos como a discriminação, a submissão e a violência escolar, que pode levar a resultados que retiram a responsabilidade das escolas por tais atos, culpabilizando as crianças e suas famílias.
Palavras-chave: bullying, intimidação vexatória, violência escolar.

Biografia do Autor

Sanyo Drummond PIRES, Faculdade de Minas (FAMINAS), Muriaé (MG).

Doutor em Psicologia pela Universidade São Francisco (USF), Itatiba (SP); professor na Faculdade de Minas (FAMINAS), Muriaé (MG); bacharelando em Direito pela FAMINAS, Muriaé (MG).

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Publicado

2015-09-23

Edição

v. 9 n. 1-2 (2013): REVISTA JURÍDICA DA FAMINAS

Seção

Artigos

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